这套教材每个单元三节课，都围绕同一个主题。每一节课的第一个部分就是专门的 Vocabulary 板块，比如这个单元的主题是户外运动，每一节课孩子都会学到一组有关“在哪里运动”以及“做什么运动”的词汇：beach, forest, have a picnic, go hiking, ride a bike...

总的来说，学习词汇的方法上，非常强调两个关键词：主题和场景。围绕一个话题进行词汇联想，同时结合清晰地场景，让词汇之间不是孤立的，而且从含义到用法上都有很多联系更有效地记住单词！

这套教材对应的英语学习水平，参照了欧盟标准CEFR。作为英语非母语国家的人，如果我们达到了CEFR相应的等级，说明英语已经达到这个水平上的“国际标准”。CEFR从低到高分为3层水准、6个等级：

A1, A2级 - 基础英文水平；

一般中国小孩小学毕业，应该达到A2水平

B1, B2级 - 独立使用水平；

一般中国小孩中学毕业，应该达到B2水平

C1, C2级 - 熟练运用水平；

一般中国小孩子大学毕业，应该达到C2水平

有兴趣的朋友，可以点开这张图，仔细看学英语各种标准的对应关系。